12. イルカの海を守ろう

主　題：	自然環境を大切に
教材名：	12. イルカの海を守ろう

内容項目

Ｄ：自然愛護

ねらい

自然の素晴らしさを知り、自然環境を大切にしようとする態度を育てる。

学習活動と主な発問

1	自然や動物の写真を見て話し合う。
2	「イルカの海を守ろう」を読んで話し合う。
	◎	地元の人たちは、どんな考えからイルカの海を守っていこうとしているのでしょう。
3	自然との関わりについて話し合う。
	○	自然環境を守るために、どんなことができますか。そのためにどんな心を大切にしていきたいですか。
4	自然保護活動や動植物との関わりについての、教師の話を聞く。

児童の学びのよさを認める評価の例

○○さんは、環境保全の大切さをこれまでの自分自身の活動から見つめ直したり、これからできることを考えたりして、振り返っていたな。