27. 「ありがとう上手」に

主　題：	多くの人に支えられて
教材名：	27. 「ありがとう上手」に

内容項目

Ｂ：感謝

ねらい

日々の生活が、多くの人々の支え合いや助け合いで成り立っていることに気づき、感謝の心で応えようとする心情を育てる。

学習活動と主な発問

1	「ありがとう」を言うことについて振り返る。
2	「『ありがとう上手』に」を読んで話し合う。
	◎	「ありがとう」をうまく言えなかった「わたし」が、言えるようになって気づいたことはどんなことでしょう。
3	多くの人の支えに、どんなふうに応えるのかを考える。
	○	家族やさまざまな人の支えに対して、あなたが考えていることはどんなことですか。
4	人々の支え合いや助け合いの活動について、教師の話を聞く。

児童の学びのよさを認める評価の例

○○さんは、自分の生活を振り返って、多くの支えや助けを見つめて、感謝の気持ちについて考えていたな。