28. くずれ落ちただんボール箱

主　題：	親切な心で
教材名：	28. くずれ落ちただんボール箱

内容項目

Ｂ：親切、思いやり

ねらい

思いやりの心を持ち、相手の立場に立って親切にしようとする態度を育てる。

学習活動と主な発問

1	人に親切にしたときのことを思い出す。
2	「くずれ落ちただんボール箱」を読んで話し合う。
	◎	もし、手紙が来なかったら、二人は自分たちがしたことをどう思うでしょう。
3	親切にするとき、大切なことについて考える。
	○	これから自分が人に親切にするとき、どんなことを大切にしていきたいと思いますか。
4	親切な行いについて、教師の話を聞く

児童の学びのよさを認める評価の例

○○さんは、困っている人のことをよく考えて言葉をかけたり、手助けしたりしたことについて、そのときの気持ちもワークシートに素直に書いていたな。