31. ペルーは泣いている

主　題：	世界の人々と繋がって
教材名：	31. ペルーは泣いている

内容項目

Ｃ：国際理解、国際親善

ねらい

他国の文化や人々について理解し、日本人としての自覚を持って国際親善に努めようとする心情を育てる。

学習活動と主な発問

1	他国の人との触れ合い体験を思い出す。
2	「ペルーは泣いている」を読んで話し合う。
	◎	選手たちが「上を向いて歩こう」を歌っているのを聞きながら、アキラはどのような気持ちになったでしょう。
3	世界の人々との交流で大切なことを考える。
	○	世界の人々とつながるうえで大切なことは、どのようなことでしょう。
4	教師の話を聞く。

児童の学びのよさを認める評価の例

○○さんは、ペルーと日本の懸け橋になった加藤明さんから、他国の文化や習慣を尊重することを考えていたな。