つなぎ言葉のはたらきを知ろう ２時間（知・技②）

指導目標	◎	接続する語句の役割について理解することができる。（知・技(1)カ）
学習活動	1	つなぎ言葉の働きに気づく。　 ・ 「問いをもとう」を基に、つなぎ言葉とその役割について考える。
	2	P86の表を参考にして、P87の課題に取り組む。
	3	つなぎ言葉を使って短い文を書き、友達と交流する。
	4	学習を振り返る。　 ・ 「いかそう」を確かめる。
評価規準	知技	接続する語句の役割について理解している。（(1)カ）
	態	積極的に接続する語句の役割を理解し、これまでの学習をいかして、つなぎ言葉を使って文を書こうとしている。