文法への扉３　 単語の性質を見つけよう　（２時間）

指導目標	◎	単語の類別について理解することができる。（知・技(1)エ）
	◎	言葉がもつ価値に気づくとともに、進んで読書をし、我が国の言語文化を大切にして、思いや考えを伝え合おうとする。（学びに向かう力、人間性等）
学習活動	1	P223の例題に取り組み、単語の性質について考える。 ・ 単語を組み合わせる過程で、性質の違いに気づき、それによって分類できることを理解する。 → 二次元コード「文法ワーク」
	2	P251「文法３　単語の分類」を読み、「自立語・付属語」・「活用の有無」、「品詞」、「体言と用言」について理解する。 → 二次元コード「練習問題」 ・ 下段の練習問題に取り組み、理解したことを確認する。 ◇ 必要に応じて、P255-256の活用表を用いて理解を深めさせる。
評価規準	知 ・ 技	単語の類別について理解している。（(1)エ） → 「単語の分類」「品詞」「体言と用言」について、理解を深めている。
	態	今までの学習を生かして、積極的に単語の類別について理解しようとしている。