主　題： 勇気を出して
教材名： 18. ダメ
内容 Ａ：善悪の判断、自律、自由と責任
ねらい よいと思ったことは、恐れないで、勇気を持って行おうとする意欲や態度を育てる。
学習活動と主な発問
1 友達にしてはいけないことをしようと誘われたとき、どうするか考える。　
2 「ダメ」を読んで話し合う。　
◎ 「ぼく」や「くまくん」に手紙を書いて、どんなことを伝えたいですか。
3 今までの自分を振り返る。　
○ 勇気を出して「ダメ。」と言えたことがありますか。
4 よいと思ったことができたときのすがすがしい思いについて、教師の話を聞く。　
児童の学びのよさを認める評価の例
○○さんは、自分で正しいと思うことをするには勇気を持って行うことが大切だと気づいていたな。
書名 著者名 出版社名 ISBN
てのひらをたいように やなせたかし フレーベル館 9784577053232
ダメ! くすのきしげのり 佼成出版社 9784333024766
項目別一覧