| 主 題: |
楽しいクラス |
| 教材名: |
34. もう すぐ 二ねんせい |
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| 内容 |
C:よりよい学校生活、集団生活の充実 |
| ねらい |
友達といっしょに自分たちの学級を大切にする心情を育てる。 |
| 学習活動と主な発問 |
| 1 |
クラスのよいところを話し合う。 |
| 2 |
「もうすぐ二ねんせい」を読んで話し合う。 |
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◎ |
このお話のクラスのよいところは、どんなところでしょう。 |
| 3 |
自分たちのクラスのよさについて再度考える。 |
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○ |
お話を読んでみて、自分のクラスのよいところで、思いついたことはありますか。 |
| 4 |
クラスのよいところについての教師の話を聞く。 |
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| 児童の学びのよさを認める評価の例 |
| ○○さんは、お話の中のクラスや自分たちのクラスのいろいろなよさを、しっかりと考えていたな。 |
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