| 主 題: |
命の素晴らしさ |
| 教材名: |
8. ハムスターの あかちゃん |
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| 内容 |
D:生命の尊さ |
| ねらい |
身近な生き物の誕生や成長の様子を優しく見つめ、命あるものを大切にしようとする態度を育てる。 |
| 学習活動と主な発問 |
| 1 |
身近な生き物との触れ合いの経験を話す。 |
| 2 |
「ハムスターのあかちゃん」を読んで話し合う。 |
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◎ |
これから大きくなるハムスターの赤ちゃんに、どんな言葉をかけたいですか。 |
| 3 |
生き物と触れ合ってよかったなという経験を話す。 |
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○ |
生き物と触れ合ってよかったなと思ったことはありませんか。 |
| 4 |
生命の素晴らしさを感じた体験について、教師の話を聞く。 |
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| 児童の学びのよさを認める評価の例 |
| ○○さんは、小動物に優しく接したときのことを振り返って、生命の素晴らしさについて考えていたな。 |
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