主題名： 生きていること
教材名： 27. ぼく 
内容 Ｄ：生命の尊さ
ねらい 生きていることの素晴らしさを感じ、生命を大切にしようとする心情を育てる。
学習活動と主な発問
1 自分の好きなことや好きなものを想起する。　
2 「ぼく」を読んで話し合う。　
◎ 「ぼく」はどんな気持ちから、いちばん好きなものは「ぼく」と言っているのでしょう。
3 自分のことを振り返って考える。　
○ 「ぼく」に伝えたい、自分の好きなものや好きなこと、今思っていることは、どんなことですか。
4 生命について、教師の話を聞く。　
児童の学びのよさを認める評価の例
○○さんは、自分の好きなことや好きなものを自分の生活の中からたくさん見つけ、そのときの気持ちもしっかり考えていたな。
書名 著者名  出版社名  ISBN 
ぼく 竹田まゆみ 教育画劇 9784876926060
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