令和６年度（2024年度）　「新編　あたらしい　どうとく　２」（第２学年）

年間指導計画（教材一覧表）

☆は教科書に掲載している本、○は主題に沿ったおすすめの本が載っています。

月	教材名		学習指導要領の内容項目〔主題名〕	教科書のページ
4	1	じぶんで　オッケー	節度、節制〔自分でできるように〕	10～13
	2	くまくんの　たからもの	親切、思いやり〔優しい心の温かさ〕	14～17
	3	ひかり小学校の　じまんはね	よりよい学校生活、集団生活の充実〔私たちの学校のよさ〕	18～21
5	4	☆金の　おの	正直、誠実〔正直でいるよさ〕	22～24
	5	じぶんが　しんごうきに	感謝〔支えてくれる人々〕	25～27
	6	いそいで　いても	礼儀〔気持ちよい挨拶や言葉〕	30～33
6	7	かくした　ボール	規則の尊重〔みんなが使うもの〕	34～36
	8	おれた　ものさし	善悪の判断、自律、自由と責任〔正しいことを進んで〕	38～40
	9	森の　ともだち	友情、信頼〔助け合う友達〕	41～45
	10	げんきに　そだて、ミニトマト	自然愛護〔優しい心〕	48～51
7	11	あさも　ひるも　よるも　あそびたい	節度、節制〔規則正しく〕	52～55
	12	○さかあがり　できたよ	希望と勇気、努力と強い意志〔やりぬく心〕	58～60
9	13	たんじょう日	生命の尊さ〔大切な命〕	62～64
	14	わすれられない　えがお	善悪の判断、自律、自由と責任〔よいと思うことを〕	66～68
	15	いろいろな　生きもの	自然愛護〔自然と仲良く〕	69～71
	16	☆ともだちやもんな、ぼくら	友情、信頼〔友達を思って〕	72～75
10	17	せかいの　くにの　人たちと	国際理解、国際親善〔ほかの国の人たちと仲良く〕	76～79
	18	ながい　ながい　つうがくろ	伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度〔私たちの町〕	80～83
	19	「かむかむメニュー」	節度、節制〔体のことを考えて〕	84～86
	20	だって　おにいちゃんだもん	家族愛、家庭生活の充実〔家族のために〕	88～91
11	21	☆きいろい　ベンチ	規則の尊重〔みんなが使うみんなのもの〕	92～94
	22	ありがとう、りょうたさん	個性の伸長〔自分のよさ〕	95～99
	23	学きゅうえんの　さつまいも	親切、思いやり〔温かい心で〕	100～103
	24	「三くみ　大すき」	よりよい学校生活、集団生活の充実〔私たちのクラスのために〕	106～108
12	25	「あいさつ」って　いいな	礼儀〔気持ちのよい挨拶〕	109～111
	26	大すきな　フルーツポンチ	公正、公平、社会正義〔みんなに公平に〕	112～114
1	27	☆ぼく	生命の尊さ〔生きていること〕	116～119
	28	さるへいと　立てふだ	正直、誠実〔明るい心で〕	122～125
	29	☆七つの　ほし	感動、畏敬の念〔心の美しさ〕	126～129
2	30	ぐみの木と　小とり	親切、思いやり〔温かい心で〕	130～133
	31	ぼくは「のび太」でした　――藤子・Ｆ・不二雄	希望と勇気、努力と強い意志〔やるべきことをしっかりと〕	134～137
	32	もったいないの　ズボン	節度、節制〔ものを大切に〕	138～141
	33	ゆきひょうの　ライナ	生命の尊さ〔命のつながり〕	143～147
3	34	いま、ぼくに　できる　こと	勤労、公共の精神〔みんなのために働く喜び〕	148～150
	35	まる子の　かぞくへの　しつもん	家族愛、家庭生活の充実〔家族のためにできること〕	153～155