| 主 題: |
心の美しさ |
| 教材名: |
29. 七つの ほし |
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| 内容 |
D:感動、畏敬の念 |
| ねらい |
美しいものに触れ、すがすがしい心を持とうとする心情を育てる。 |
| 学習活動と主な発問 |
| 1 |
星空のイメージについて話し合う。 |
| 2 |
「七つのほし」を読んで話し合う。 |
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◎ |
女の子が旅人にひしゃくを渡したのは、どんな気持ちからでしょう。 |
| 3 |
自分の生活を振り返って話し合う。 |
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○ |
心が美しいなと思ったことはありますか。 |
| 4 |
心の美しさを感じる物語や詩について、教師の話を聞く。 |
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| 児童の学びのよさを認める評価の例 |
| ○○さんは、人に優しくしていた△△さんの心の美しさを感じた自分のことを振り返って考えていたな。 |
| 書名 |
著者名 |
出版社名 |
ISBN |
| ななつのほし |
トルストイ |
童心社 |
9784494094691 |
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