主　題： 温かい心で  教材名： 30. ぐみの木と　小とり
内容	Ｂ：親切、思いやり
ねらい	身近な人に温かい心で接し、親切にしようとする心情を育てる。
学習活動と主な発問	1 身近な人に親切にしてもらった経験を話し合う。　 2 「ぐみの木と小とり」を読んで話し合う。　 ◎ 小とりは、どんな気持ちで、嵐の中、力を振り絞って飛び続けたのでしょう。 3 自分の生活を振り返る。　 ○ 周りの人が困っているのを見て、親切にしたことはありますか。 4 困っている人に親切にすることについて、教師の話を聞く。
児童の学びのよさを認める評価の例
○○さんは、困っている人を見て助けた経験を振り返り、自分が持つ親切な気持ちを考えていたな。