| 主 題: |
家族のためにできること |
| 教材名: |
35. まる子の かぞくへの しつもん |
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| 内容 |
C:家族愛、家庭生活の充実 |
| ねらい |
家族を敬愛し、進んで家族のために役立とうとする心情を育てる。 |
| 学習活動と主な発問 |
| 1 |
まる子の家族を確認する。 |
| 2 |
「まる子のかぞくへのしつもん」を読みながら、まる子の質問への家族の答えを考え、発表し合う。 |
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◎ |
まる子は、大好きな家族のために、どんなことができるか考えてみました。まる子はどんなことを考えたでしょう。 |
| 3 |
まる子からの質問を考える。 |
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○ |
まる子からの質問の答えを考えましょう。 |
| 4 |
学習を振り返る。 |
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| 児童の学びのよさを認める評価の例 |
| ○○さんは、おうちのかたの自分への思いを想像しながら、自分が家族のためにできることをいろいろと考えていたな。 |
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