主　題： 助け合う友達 教材名： ９. 森の　ともだち
内容	Ｂ：友情、信頼
ねらい	友達と仲良く助け合っていこうとする態度を育てる。
学習活動と主な発問	1 友達に助けられた経験を話し合う。　 2 「森のともだち」を読んで話し合う。　 ◎ 大声で泣きだしたとき、こんきちはどんな気持ちだったでしょう。 3 友達と助け合っていきたいことについて話し合う。　 ○ 友達とどんなことを助け合って過ごしていきたいですか。 4 みんなで歌を歌う。
児童の学びのよさを認める評価の例
○○さんは、展開の後半で、△△係のたいへんな仕事でも、友達と協力してみんなでやればできそうだと、具体的な学校の生活場面を想定して考えていたな。