主　題： 何のために働くのか 教材名： 18. 教えて！　なんでもそうだん室
内容	Ｃ：勤労、公共の精神
ねらい	働くことの大切さを理解し、進んでみんなのために働こうとする態度を育てる。
学習活動と主な発問	1 働いたときの気持ちを想起する。 2 「教えて!なんでもそうだん室」を読み、質問への回答を書いて話し合う。 ◎ 書いた回答を発表し合いましょう。発表を聞いて、さらにグループで話し合いましょう。 3 働くことのよさについて、これまでの自分を振り返る。 ○ 働いてよかったと思ったことはありますか。それはなぜですか。 4 進んでみんなのために働くことについて、教師の話を聞く。
児童の学びのよさを認める評価の例
○○さんは、友達の意見をよく聞き、よいところを自分の考えに取り入れ、「みんなのために役立つことが働くということだ。」と発言していたな。