| 主 題: |
命の不思議 |
| 教材名: |
2. ヌチヌグスージ(いのちのまつり) |
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| 内容 |
D:生命の尊さ |
| ねらい |
生命は過去からつながっていることを知り、生命を大切にする心情を育てる。 |
| 学習活動と主な発問 |
| 1 |
自分の家族や親戚のことを考える。 |
| 2 |
「ヌチヌグスージ(いのちのまつり)」を読んで話し合う。 |
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◎ |
「いのちをありがとう!」と言ったコウちゃんは、どんなことを考えていたでしょう。 |
| 3 |
命には、どんな不思議があるのかを考える。 |
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○ |
命の不思議を感じたことがありますか。 |
| 4 |
命のつながりについて、教師の話を聞く。 |
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| 児童の学びのよさを認める評価の例 |
| ○○さんは、家族のつながりの大切さを考え、生命のつながりについて発言していたな。 |
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