４. ツバメの赤ちゃん

主　題：	自然の中の生き物
教材名：	４. ツバメの赤ちゃん

内容

Ｄ：自然愛護

ねらい

自然の大切さに気づき、動植物を大切にしていこうとする態度を育てる。

学習活動と主な発問

1	ツバメの子育てについて知る。
2	「ツバメの赤ちゃん」を読んで話し合う。
	◎	なかなか眠れなかった「わたし」は、どんなことを考えていたでしょう。
3	今までの自分を振り返る。
	○	自然の中の生き物を、大切に思ったことはありますか。
4	自然愛護について、教師の話を聞く。

児童の学びのよさを認める評価の例

○○さんは、自分との関わりの中で、動植物とのよりよい関わり方についてしっかりと考えていたな。