| 主 題: |
家族の一員として |
| 教材名: |
17. お母さんのせいきゅう書 |
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| 内容項目 |
C:家族愛、家庭生活の充実 |
| ねらい |
家族の一員として、家族みんなで協力し合って楽しい家庭をつくろうとする態度を育てる。 |
| 学習活動と主な発問 |
| 1 |
自分と家族の関わりについて、経験を想起する。 |
| 2 |
「お母さんのせいきゅう書」を読んで話し合う。 |
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◎ |
たかしは、お母さんからの請求書を繰り返し読んだ後、お母さんにどんな言葉をかけたでしょうか。 |
| 3 |
今までの自分を振り返る。 |
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○ |
家族のために、どんなことをしていますか。 |
| 4 |
家族について、教師の話を聞く。 |
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| 児童の学びのよさを認める評価の例 |
| ○○さんは、ふだん仕事が忙しい家の人の気持ちを想像して、「自分から進んで家の仕事をしていきたい。」と発言していたな。 |
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