| 主題名: |
楽しい学校生活 |
| 教材名: |
22. 秋空にひびくファンファーレ |
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| 内容項目 |
C:よりよい学校生活、集団生活の充実 |
| ねらい |
自分の学校のよさに気づき、協力し合って明るく楽しい学校をつくろうとする態度を育てる。 |
| 学習活動と主な発問 |
| 1 |
自分の学校のよいところを考える。 |
| 2 |
「秋空にひびくファンファーレ」を読んで話し合う。 |
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◎ |
あなたの学校では、誰のどんな気持ちや行いが、学校をよくしていますか。 |
| 3 |
自分の学校をよりよくするためにできることを考える。 |
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○ |
学校をよりよくするために、自分にどんなことができるか、考えてみましょう。その後、学級で話し合いましょう。 |
| 4 |
ゲストティーチャーの話を聞く。 |
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| 児童の学びのよさを認める評価の例 |
| ○○さんは、地域のかたが支えてくれている自分の学校のよさに改めて気づき、感謝の気持ちを持ちながら、もっとよい学校にしたいと考えていたな。 |
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