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| 内容項目 |
D:感動、畏敬の念 |
| ねらい |
人の心の美しさや気高さに感動し、それらを大切にしようとする心情を育てる。 |
| 学習活動と主な発問 |
| 1 |
美しい心とはどんな心なのか思い浮かべる。 |
| 2 |
「花さき山」を読んで話し合う。 |
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◎ |
花さき山一面に咲いた花を見たとき、あやはどんなことを思ったでしょう。 |
| 3 |
美しい心について、自分を振り返る。 |
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○ |
人の心の美しさに感動したことはありますか。 |
| 4 |
人の心の気高さについて、教師の話を聞く。 |
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| 児童の学びのよさを認める評価の例 |
| ○○さんは、花さき山の存在を信じ続けるあやの心もきれいな心だと感じていたな。 |
| 書名 |
著者名 |
出版社名 |
ISBN |
| 花さき山 |
斎藤隆介 |
岩崎書店 |
9784265908202 |
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