主題名 ほかの国の人々や文化 教材名 33. 世界の小学生
内容項目	Ｃ：国際理解、国際親善
ねらい	ほかの国の人々や文化に関心を持ち、親しもうとする心情を育てる。
学習活動と主な発問	1 ほかの国の小学生はどんな学校生活を送っているのか想像する。 2 「世界の小学生」を読んで話し合う。 ◎ 世界の小学生の学校生活を知って、どんなことを思いましたか。 3 世界と日本の学校生活の様子を比べて考えたことを発表する。 ○ 世界と日本の学校生活を比べて、どんなことを考えましたか。 4 ゲストティーチャーの話を聞く。
児童の学びのよさを認める評価の例
○○さんは、「もっといろいろな国や地域のことを知って、たくさんの友達と交流してみたい。」と自分の思いを発言していたな。
書名 著者名 出版社  ISBN ナージャの5つのがっこう  キリーロバ・ナージャ  大日本図書 9784477031309