12. 土石流の中で救われた命

主　題：	感謝の心
教材名：	12. 土石流の中で救われた命

内容項目

Ｂ：感謝

ねらい

私たちの生活が、互いの助け合いや協力によって成り立っていることを理解し、感謝する心情を育てる。

学習活動と主な発問

1	感謝の心を伝えたい人について考える。
2	「土石流の中で救われた命」を読んで話し合う。
	◎	二人の警察官の必死の救助により、船に乗ることができた人々は、どんなことを思ったでしょう。
3	自分の生活を振り返って考える。
	○	今の自分の生活が、家族やこれまでの多くの人々の支え合いや助け合いで成り立っていると思ったことはありますか。
4	日々の生活を支える人々に関する教師の話を聞く。

児童の学びのよさを認める評価の例

○○さんは、登場人物の気持ちになって考えていくことで、自分の生活を支えてくれている人たちへの感謝の気持ちにつなげていたな。