主　題： 権利と義務
教材名： 23. ピアノの音が……
内容項目 Ｃ：規則の尊重
ねらい 権利と義務について考え、自他の権利を大切にするとともに、自らの義務を果たそうとする態度を育てる。
学習活動と主な発問
1 自分たちの権利について話し合う。
2 「ピアノの音が……」を読んで話し合う。
◎ 権利を主張するときに、考えておかなくてはならないことは何でしょうか。
3 自分の権利と義務について考える。
○ あなたの持つ権利と、果たさなければならない義務について考えてみましょう。
4 権利と義務について、教師の話を聞く。
児童の学びのよさを認める評価の例
○○さんは、友達との話し合いを通して、権利を主張するときに考えなければならないことについて自分なりの答えを見つけていたな。
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