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| 内容項目 |
D:感動、畏敬の念 |
| ねらい |
崇高なものに感動する心や、人間の力を超えた出来事に対する畏敬の念を大切にしようとする心情を育てる。 |
| 学習活動と主な発問 |
| 1 |
「青の洞門」の写真を見て、教材への興味を持つ。 |
| 2 |
「青の洞門」を読んで話し合う。 |
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◎ |
実之助は、どのような思いで了海の手を固く握りしめたのでしょう。 |
| 3 |
気高い心について自分の経験を振り返る。 |
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○ |
「気高い心」とは、どのような心なのでしょう。人の心の気高さに感動したことを振り返りましょう。 |
| 4 |
教師の話を聞く。 |
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| 児童の学びのよさを認める評価の例 |
| ○○さんは、実之助が感じた畏敬の念について、自分の言葉で表現しようとしていたな。 |
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