主 題: 地域のよさを守る
教材名: 5. 世界遺産 白神山地
内容項目 C:伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度
ねらい 郷土の伝統や文化を育てた先人の努力を知り、郷土のよさを大切にして、郷土を愛する心情を育てる。
学習活動と主な発問
1 世界遺産と白神山地についての情報を共有する。
2 「世界遺産白神山地」を読んで話し合う。
白神の人たちの努力から、どんなことを学ぶことができるでしょう。
3 地域のよさを守るために、自分たちにできることを話し合う。
自分たちの地域のよさを守るために、どんなことができますか。
4 日本にある世界遺産について調べる。
児童の学びのよさを認める評価の例
○○さんは、話し合いを通して、自分の郷土のよさを捉え、それを守るために自分にできることを考えていたな。
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