指導目標 |
◎ |
日常使われている簡単な単語について、ローマ字で表記されたものを読み、ローマ字で書くことができる。(知・技(1)ウ) |
☆ |
ローマ字入力(ICT活用) |
学習活動 |
1 |
P138の写真を参考に、身の回りにあるローマ字表記を想起する。 |
2 |
P137のローマ字表を見ながら、ローマ字表記について知る。 |
・ |
ローマ字表の見方、書き表し方の決まり、ローマ字入力について理解する。 |
・ |
P135の設問に取り組む。 |
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3 |
ローマ字入力に取り組む。 |
・ |
P134の設問に取り組む。 |
・ |
好きな言葉などをローマ字で入力する。 |
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評価規準 |
知技 |
日常使われている簡単な単語について、ローマ字で表記されたものを読み、ローマ字で書いている。((1)ウ) |
態 |
進んでローマ字で表記されたものを読み、学習課題に沿ってローマ字で書いたり入力したりしようとしている。 |
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